Raum

  1. 01. Sprechende Orte

    Warum haben Straßen Namen und was bedeuten sie? Welche Orte und Plätze kenne ich in meiner Stadt? Wie könnte […]

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  2. 02. AugenBLICK Graz

    Was bedeutet Veränderung? Welche Baustellen kenne ich? Warum wird gebaut? Was war vorher, wie ist es jetzt? Wie stehe […]

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  3. 03. Ich mache mir ein Bild

    Wie schaut meine Stadt aus? Was passiert in der Stadt? Welche Geschichten fallen mir in der Stadt ein? Ich […]

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  4. 04. weltRAUMgeschichten

    Wie könnten wir Planeten gestalten? Wo fangt WELT an und hört RAUM auf? Beim 3. Grazer Weltraumtag setzte LIVING […]

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  5. 05. ENTDECKUNGfindetSTADT

    Was ist ein Code? Wie wird ein Weg markiert? Was fällt mir in der Stadt auf? Welche Orte sind […]

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  6. 06. PLANETENerFINDUNG

    Was bedeutet fremd? Wo komme ich her? Was ist mein Lieblingsort? Was gefällt mir an meinem Lieblingsort? Was brauche […]

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  7. 07. Versteckt!

    Wo versteckt sich dein Lieblingsplatz? Wo können wir uns wie verstecken? Was steckt wo drin? Wie versteckt sich dein […]

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  8. 08. weltRAUMgeschichten

    Wie komme ich zum Mond? Wo dockt mein Raumschiff an? Die Sternenreise im Rahmen der weltRAUMgeschichten ermöglichte Kindern und […]

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  9. 09. Unsichtbar 2.0

    Leitungen, überall gibt es Leitungen. Wasser kommt aus der Wasserleitung, Strom aus der Steckdose . . . klar! Aber […]

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  10. 10. LUFTschlösser BAUEN

    LUFTschlösser bauen setzt einen Entwicklungsprozess in Gang mit dem Ziel, das kreative Potential der SchülerInnen zu nutzen und unbeschwert […]

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  11. 11. RAUMmitTEILEN

    Kinder nutzen und erleben täglich öffentliche Räume. Auf dem Weg in die Schule, beim Spielen im Park, … aber […]

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  12. 12. interaktive Workshops

    Was passiert wenn es keine urbanen Grünflächen mehr gibt? Was ist ein Vorgarten? Welche Tiere und Planzen finden man […]

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  13. 13. Lichthaus

    In einer spielerischen Annäherung haben wir mit Kindern einen Planungs- und Entwicklungsprozess gestartet. Es ging darum sich Gedanken zum […]

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  14. 14. weltRAUMgeschichten

    Wie schaut ein Haus auf dem Mond aus? Wo fängt Raum an und wo hört er auf? Die weltRAUMgeschichten […]

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  15. 15. Raumgeschichten

    Für Kinder sind Begriffe wie Raum und auch öffentlicher Raum abstrakt und schwer zu fassen. Die Raumgeschichten bringen Kindern […]

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  16. 16. Unsichtbar

    Täglich nutzen Kinder Güter wie Wasser und Strom. Wasser kommt aus der Wasserleitung, Strom aus der Steckdose . . […]

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  17. 17. RaumtänzerInnen

    Filmische Experimente im öffentlichen Raum Das EU-Jugendprojekt “Filmlabor – RaumtänzerInnen erobern die Stadt” hat sich mit dem öffentlichen Raum […]

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  18. 18. Urban Tetris

    Offener Workshop von LIVING ROOMS im Rahmen des “Lendwirbels”. Mit “urban tetris” ist es LIVING ROOMS gelungen, gemeinsam mit […]

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© 2014 Daniela Zeschko